Fachraumausstattung & Gefährdungsbeurteilung in Fachräumen

Die Forderung nach Gefährdungsbeurteilungen von Arbeitsplätzen bzw. Tätigkeiten durch das Arbeitsschutzgesetz wurde seit Oktober 2002 durch die Betriebssicherheitsverordnung auf Arbeitsmittel wesentlich erweitert. Betreiber von elektrischen Arbeitsmitteln, Maschinen und Anlagen müssen im Problemfall eine Gefährdungsbeurteilung vorlegen können. Dabei sind auch gefährliche Wechselwirkungen zu bewerten und minimieren, die durch Arbeitsmittel, Gefahrstoffe, Mitarbeiterqualifikation, Anwesenheit von Schutzbefohlenen und Umgebungseinflüssen entstehen können. Auch in Schulen und Bildungseinrichtungen trägt der Betreiber eine hohe Verantwortung zur Umsetzung des Sicherheits- und Gesundheitsschutzes. Zu dieser Verantwortung gehört auch, Schüler und Studenten sowie die in der Schule tätigen Personen, die sich in der Schule aufhalten, vor entsprechenden Gefährdungen zu schützen.

Inhalte:

In diesem Seminar werden Ihnen, speziell auf die Belange von Ausbildungseinrichtungen abgestimmt, die Forderungen und praktische Umsetzungsmöglichkeiten bezüglich Gefährdungsbeurteilungen aus Gesetzen, Verordnungen, Vorschriften und allgemein anerkannten Regeln der Technik vermittelt.

 

Gefährdungsbeurteilung

  • Warum Gefährdungsbeurteilung von Fachräumen ?
  • Anforderungen aus folgenden Normen:
    • DIN VDE 0100-723 „Errichten von Niederspannungsanlagen - Anforderungen für Betriebsstätten, Räume und Anlagen besonderer Art - Teil 723: Unterrichtsräume mit Experimentiereinrichtungen“
    • DIN VDE 0105-112 „Betrieb von elektrischen Anlagen – Teil 112: Besondere Festlegungen für das Experimentieren mit elektrischer Energie in Unterrichtsräumen oder in dafür vorgesehenen Bereichen“ enthalten.
  • Beispiele aus der Praxis: „So nicht!“
  • Besichtigung und Beurteilung (Diskussion) eines beispielhaften Raumes
  • Umsetzungshilfe: Was Sie bei der Laborplanung berücksichtigen müssen

 

 Fachraumausstattung

  • Anforderung an einen modernen Fachraum
  • Diskussion Pro/Kontra „integrierter Fachraum“
  • Praxisprobleme: Diskussion Ihrer eigenen Probleme
  • Beispiele (LN-Labore)
  • Umsetzungshilfe: Planungscheckliste für Ihr neues Labor


Die Teilnehmer werden gebeten, eigene Beispiele aus Ihrem Alltag aufzubereiten um diese mit in die Diskussionen einzubringen.

 

 

Seminar-Nr.:M0-1
Referent:Stefan Linden (Lucas-Nülle) Glenn Butschkau (MEBEDO)
Sprache:deutsch
Adresse:Staatliches Berufsbildendes Schulzentrum Jena-Göschwitz, Rudolstädter Straße 95
Ort:07745 Jena
Teilnehmer:max. 12
Preis:kostenloses Seminar

Anmeldung

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